• Home
  • New College School, Oxford UK
  • Learn French
    • Daily Practice ideas
    • Tips and tools
    • Boost your learning
    • Grammar
    • Skills >
      • Reading >
        • Useful links & Resources >
          • Articles adapted from the press - Intermediate >
            • Colonie de vacances
            • Les chauves-souris
            • La Semaine du Gout
            • Tennis
            • Tour du monde a la Voile
            • Escrime
            • Record en kayak
            • Tour de France
            • Salon de l'Agriculture
        • Articles adapted from the press - Advanced >
          • Jeux de mots dans la presse
          • Avion du futur
          • Premier Mai
          • 14 Juillet
          • Hotel spatial
          • Technologies trop d'écrans
          • Sport virtuel
          • Mont St Michel
          • Train megarapide
          • Vacances sous l'eau
          • Voyage en Sibérie
        • Le Petit Quotidien
        • Mon Quotidien
        • L'Actu
      • Speaking >
        • Useful links
        • Language Lab
      • Listening >
        • Useful links
        • Practice exercises GCSE >
          • Self, family and friends
          • Holidays, traveling and transport
      • Writing
      • Translation
      • VOC builder >
        • VOC Medias
        • VOC Loisirs
        • VOC Santé
        • VOC Relations
        • VOC Tourisme
        • VOC Guerre et terrorisme
        • VOC Sports
        • VOC Education
        • VOC Emploi
        • VOC Intégration sociale
        • VOC Environnement
    • Topics >
      • BI Français B >
        • TRONC COMMUN Relations sociales >
          • Relations familiales et amicales
          • Comportements sociaux
          • Education
        • TRONC COMMUN Médias et com >
          • La télévision
          • Internet et communication
          • la publicité
          • Débats autour des Nouvelles technologies
          • Presse et journalisme
        • TRONC COMMUN Questions mondiales >
          • Environnement
          • Développement durable
          • Pauvreté mondiale
        • OPTION Loisirs >
          • La presse, la littérature, la lecture
          • Loisirs
          • Le Sport
          • Les Voyages
        • OPTION Santé >
          • Drogues et alcool
          • Nutrition et troubles alimentaires
          • Santé physique et mentale
      • Thèmes A2 >
        • Planète
        • Société multiculturelle >
          • immigration
          • Intégration, Racisme
          • Discriminations
        • Problèmes sociaux >
          • Exclusion sociale et solidarité
          • Guerres et terrorisme
        • Le monde du travail >
          • Emploi et chômage
          • Commerce et mondialisation
        • Le rôle des Médias >
          • Débats autour des nouvelles technologies
          • la publicité
          • Presse et journalisme
          • Internet
      • Thèmes AS >
        • Relations familiales et amicales
        • Santé >
          • Nutrition et troubles alimentaires
          • La santé physique et mentale
          • Drogues, alcool, abus de substances, dépénalisation
        • Loisirs et Arts >
          • La presse, la littérature, la lecture
          • La télévision et le cinéma
          • La musique
          • Loisirs électroniques (Technologies mobiles)
          • Fêtes et événements culturels
        • Citoyenneté
        • Sports
        • Culture Jeune
        • Voyages et tourisme
        • Education
    • Self-Study >
      • Advanced
      • IGCSE
      • Intermediate >
        • Corrections Challenges >
          • Chal 1 correction
          • Chal 2 correction translations
          • Chal 2 correction
          • CHAL 3 - Answers
          • Chal 3 correction voc
          • Chal 4 correction
          • CHAL 5 corrections
          • Chal 5 correction voc
          • Chal 6 corrections
          • Chal 7 correction
          • Chal 8 correction
  • Teachers
    • Blog Profs
    • Liens utiles
    • Idées pédagogiques
  • Blog
  • Culture
  • Site map
  • Aux Champs Elysees
  • Useful links
  • Submit a text
  • More
    • About
    • Contact
Construire - to build
Present (Le présent)
Je construis
Tu construis
Il/Elle/On construit
Nous construisons
Vous construisez
Ils/Elles construisent
Perfect (Le passé composé)
J'ai construit
Tu as construit
Il/Elle/On a construit
Nous avons construit
Vous avez construit
Ils/Elles ont construit
Imperfect (L'imparfait)
Je construisais
Tu construisais
Il/Elle/On construisait
Nous construisions
Vous construisiez
Ils/Elles construisaient
Near future (Le futur proche)
Je vais construire
Tu vas construire
Il/Elle/On va construire
Nous allons construire
Vous allez construire
Ils/Elles vont construire
Simple future (Le futur simple)
Je construirai
Tu construiras
Il/Elle/On construira
Nous construirons
Vous construirez
Ils/Elles construiront
Conditional (Le conditionnel)
Je construirais
Tu construirais
Il/Elle/On construirait
Nous construirions
Vous construiriez
Ils/Elles construiraient
Imperative (L'impératif)
Construis
Construisons
Construisez
Subjunctive (Le subjonctif)
que je construise
que tu construises
qu'il/elle/on construise
que nous construisions
que vous construisiez
qu'ils/elles construisent
Present participle (Le participe présent)
En construisant
I could...
Je pourrais construire
I should...
Je devrais construire
I could have...
J'aurais pu construire
I should have...
J'aurais dû construire
Copyright © 2011-2021 Tremplin FLE
Site developer: Catherine Phillips        Home - Site map -  Contact