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SUBJUNCTIVE - Trigger verbs


1. Verbs and adjectives expressing emotion - wish, desire, sorrow, happiness, preference, surprise, etc

Je m'étonne que vous parliez si bien le français (I am astonished that you speak French so well)

Elle préfère que vous ne buviez pas d'alcool (she prefers you not to drink alcohol)

Nous regrettons qu'il veuille partir si tôt (We are sorry that she wants to leave so soon)

Le professeur veut que vous fassiez de votre mieux (the teacher wants you to do your best)

Elle est désolée qu'il refuse de manger (She is sorry that he is refusing to eat)

Nous sommes tristes qu'elle soit absente (We are sorry that she is not here)

Je suis heureux que tu ailles bien (I am happy that you are well)

Ils sont surpris que vous soyez toujours là (they are surprised that you are still here)

 
Notes: 

Espérer que takes the indicative.

J'espère que c'est vrai (I hope it's true)

But the subjunctive is used if the trigger verb is in the negative: Je n'espère pas que ce soit vrai.

 
2. Verbs of fearing, it is common to add a ''ne'' (which has no negative sense and no meaning)

J'ai peur qu'elle ne soit déçue (I am afraid that she is disappointed)

But we don't add a "ne" if the  trigger verb is in the negative or interrogative form: Je n'ai pas peur qu'il soit en retard , Avez-vous peur qu'elle prenne froid?

 
Other expressions of fearing: de peur que, de crainte que, craindre que

 
3. Verbs expressing commands - instructions, prohibition, prevention and permission

Le directeur ordonne que nous respections les professeurs (the Headmaster orders us to respect the teachers)

Le fermier défend que nous traversions ses champs (The farmer forbids us to cross the fields)

Il empêche qu'elle réponde à la question (he is stopping her from answering the question)

Nous permettons qu'elle le fasse (we let her do it)

 
4. Verbs of thinking and believing, but only when they are used in negative or interrogative forms.

(suggest a lack of certainty in the mind of the speaker - mood of doubt and possibilities)
Je ne pense pas / je ne crois pas  qu'il ait menti (I don't think that he has lied)

Pensez-vous qu'il ait menti? (Do you think that he has lied?)
 
5. Douter que

Je doute que ses parents aient compris (I doubt that his parents have understood)


6. Attendre que

Le professeur attend que l'élève finisse ses devoirs (The teacher is waiting for the pupil to finish his homework)



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